Диссертация состоит из введения, 2-х глав, заключения, библиографического списка и приложений.В первой главе рассматриваются теоретические аспекты изучения проблемы управления профессиональным здоровьем педагога; во второй главе автор рассматривает практические аспекты управления профессиональным здоровьем педагога, описывает процесс апробации модели управления профессиональным здоровьем педагога в Новосельской СОШ и приводит анализ результатов исследования. Текст диссертации изложен на 83 страницах и включает 4 рисунка, 12 таблиц. Список использованных информационных источников состоит из 80 работ.
