Проанализировано понятие "учреждение культуры"; рассмотрена цель и задачи его деятельности, определены виды и дана их характеристика; представлена психолого-педагогическая характеристика младших школьников; описаны формы, методы, направления воспитательной работы с младшими школьниками в учреждении культуры; представлен анализ воспитательной работы с младшими школьниками в доме культуры; приведены данные первичной диагностики воспитанности младших школьников и представлен комплекс мероприятий по данному вопросу.