Дата публикации: 2016

Дата публикации в реестре: 2020-02-29T23:24:02Z

Аннотация:

В статье рассматриваются теоретические подходы к созданию и апробации практико-ориентированного, научно обоснованного процесса профессиональной ориентации школьников, опирающегося на инновационные методологические основы проблемного обучения и профильно-ориентированного воспитания учащихся современной общеобразовательной школы, которые призваны подготовить человека к жизни и к выбору будущей профессии.

Тип: article