Теоретико-методологические подходы к проблеме формирования организационно-управленческих навыков у педагогов дополнительного образования детей

Черный, А. Ю.; Якушкина, Г. В.

Теоретико-методологические подходы к проблеме формирования организационно-управленческих навыков у педагогов дополнительного образования детей

Дата публикации: 2017

Дата публикации в реестре: 2020-02-28T09:36:10Z

Аннотация:

Рассматривается педагогическая проблема формирования организационно-управленческих навыков у педагогов дополнительного образования детей. Предлагаются критерии и показатели для выявления сформированности таких навыков у педагогов учреждений образования и культуры

Ключевые слова:
педагогика, высшее образование, педагогическое образование, организационно-управленческие навыки, дополнительное образование детей, учреждения культуры

Тип: Article