Филологические науки. Вопросы теории и практики.. С. 13-15. Некоторые аспекты обучения иностранному языку в неязыковом вузе с позиции синергетического подхода - «Национальный агрегатор открытых репозиториев российских университетов» (НОРА)

Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

расширенный поиск

Филологические науки. Вопросы теории и практики.. С. 13-15. Некоторые аспекты обучения иностранному языку в неязыковом вузе с позиции синергетического подхода

Абсалямова Р. А.

Дата публикации в реестре: 2020-03-01T00:36:22Z

Источник: RU$2FTUMENTEMPORARY$2FBOOK$2F$2D405296761

Другие версии документа

Филологические науки. Вопросы теории и практики. С. 13-15. Некоторые аспекты обучения иностранному языку в неязыковом вузе с позиции синергетического подхода Филологические науки. Вопросы теории и практики. С. 13-15. Некоторые аспекты обучения иностранному языку в неязыковом вузе с позиции синергетического подхода Филологические науки. Вопросы теории и практики.. С. 13-15. Некоторые аспекты обучения иностранному языку в неязыковом вузе с позиции синергетического подхода Филологические науки. Вопросы теории и практики. С. 13-15. Некоторые аспекты обучения иностранному языку в неязыковом вузе с позиции синергетического подхода Филологические науки. Вопросы теории и практики. С. 13-15. Некоторые аспекты обучения иностранному языку в неязыковом вузе с позиции синергетического подхода Филологические науки. Вопросы теории и практики.. С. 13-15. Некоторые аспекты обучения иностранному языку в неязыковом вузе с позиции синергетического подхода Филологические науки. Вопросы теории и практики. С. 13-15. Некоторые аспекты обучения иностранному языку в неязыковом вузе с позиции синергетического подхода Филологические науки. Вопросы теории и практики. С. 13-15. Некоторые аспекты обучения иностранному языку в неязыковом вузе с позиции синергетического подхода

Связанные документы (рекомендация CORE)