В статье рассматриваются проблемы изучения школьного курса физики. Непрерывная система физического образования в системе основного общего и среднего полного общего образования представляет собой последовательные, связанные между собой этапы обучения: пропедевтика физики в 5 и 6 классах, основная школа (7 - 9 классы), старшая профильная школа (10 - 11 классы). Авторами статьи рассматривается возможность в качестве пропедевтического курса включение в процесс обучения во внеурочную деятельность школьников экспериментального кружка по физики.