Науково-дослiдна та освiтня дiяльнiсть студентiв Казанського унiверситету (за напрямом пiдготовки : &quot;спецiальна (дефектологiчна) освiта&quot;)

Нигматуллина Ирина Александровна; Артемьева Татьяна Васильевна

Науково-дослiдна та освiтня дiяльнiсть студентiв Казанського унiверситету (за напрямом пiдготовки : "спецiальна (дефектологiчна) освiта")

Нигматуллина Ирина Александровна, Артемьева Татьяна Васильевна

Дата публикации: 2015

Дата публикации в реестре: 2020-03-01T02:22:44Z

Аннотация:

Специфiка реалiзацii навчання cmyдeнтiв дефектологiчного напряму в федеральному ВНЗ здiuснюеться з урахуванням базового дидактичного принципу, а саме iнтеграцii рiзних видiв дiяльностi та забезпечення едностi теоретичного та практичного компонентiв навчання, пов?язаних iз здiuсненням практики саме цiеi дiялъностi: вiдпрацювання способiв дiяльностi та вмiння вирiшувати реальнi соцiальнi завдання. Суттевою iнтегративноi тенденцiею е забезпечення в процесi навчання взаемозв?язку meopii з самостiuною роботою cmyдентiв, яка формуе готовнiсть до самоосвiти, створюе базу для професiuного навчання, прагнення поcтiuно пiдвищувати власну компетентнiсть.

Ключевые слова:
освiтня дiяльнiсть, дослiдницька дiяльнiсть, спецiальна дефектологiчна освiта, технологii навчання, Народное образование. Педагогика

Тип: Article

Права: open access