Для операционализации дидактических принципов системы Л.В. Занкова необходимо согласованное с этой системой решение сопутствующих проблем текущего контроля. При выполнении этого условия область применения данной системы может быть существенно расширена, в том числе, за пределы начальной ступени образования, а сами принципы могут стать хорошей основой для объединения различных теорий и авторских проектов развивающего обучения.