Концепция непрерывного образования как фактор повышения качества жизни в третьем возрасте (на примере организации образования в Польше)

Бойко З.В.; Беловол Е.В.; Мария Грэнвальд; Войцек Сегель

Концепция непрерывного образования как фактор повышения качества жизни в третьем возрасте (на примере организации образования в Польше)

Бойко З.В., Беловол Е.В., Мария Грэнвальд, Войцек Сегель

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T14:19:12Z

Аннотация:

Статья посвящена проблеме образования в третьем возрасте. Рассматривается концепция непрерывного образования и ее реализация в странах Западной Европы. На примере Польши анализируется ситуация создания и развития университетов третьего возраста.

Ключевые слова:
образование пожилых, интеллектуальная активность в пожилом возрасте, третий возраст, качество жизни, education of the elderly, intellectual activity of the elderly, third age, life quality

Тип: Article

Права: open access

Источник: Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Психология и педагогика