Проектирование примерной образовательной программы по направлению &quot;Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия&quot;: условия, принципы, опыт

Мастеница, Елена Николаевна; Мишакова, Оксана Эдуардовна; Степанова, Елена Юрьевна; Сизова, Ирина Алексеевна; Родионова, Дарья Дмитриевна

Проектирование примерной образовательной программы по направлению "Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия": условия, принципы, опыт

Мастеница, Елена Николаевна, Мишакова, Оксана Эдуардовна, Степанова, Елена Юрьевна, Сизова, Ирина Алексеевна, Родионова, Дарья Дмитриевна

Дата публикации: 2018

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T18:23:54Z

Аннотация:

Новые образовательные стандарты (поколение 3++) разработаны с учетом профессиональных стандартов. В результате при разработке образовательной программы необходимо учитывать развитие не только профильной дисциплины, но и рынка тру-да в современном обществе. Данные обстоятельства были учтены авторами статьи при работе по проектированию примерной образовательной программы по направлению «Музеология и охрана объектов культурного и природного наследия». В итоге были учтены интердисциплинарный характер музеологии как профильной дисциплины, а также требования работодателей к выпускнику по заявляемому направлению, что и представлено в статье.

Ключевые слова:
музеология, образовательные стандарты, профессиональные стандарты, учебные программы, инновационный подход

Тип: статьи в журналах

Источник: Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. 2018. № 32. С. 155-166