Целью данной работы является определение тенденций функционирования и выявление специфики графического моделирования современных белорусских периодических изданий для детей. Актуальность статьи заключается в разработке автором научно-методических рекомендаций по совершенствованию способов формирования визуального образа национальных периодических изданий для детей различных возрастов и раскрытии узкопрофессиональной проблематики, занимающей значимое место в русле развития теории дизайна белорусской печати.