Дата публикации: 2018

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:30:33Z

Аннотация:

В первой главе работы рассматриваются вопросы истории становления эвристического обучения, его цель и методические особенности применения в современном образовательном пространстве, а также классификация методов эвристического обучения. Во второй главе работы автор рассматривает эвристические методы и возможности их применения в учебном процессе по биологии. В третьей главе приведено описание организации и результатов экспериментального обучения.

Тип: thesis

Другие версии документа

Методические условия применения эвристических методов обучения на уроках биологии