Материалов:
1 081 645

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

расширенный поиск

Проблема нарушений письма и чтения у детей: данные всероссийского опроса

Величенкова, О. А., Ахутина, Т. В., Русецкая, М. Н., Гусарова, З. В., Velichenkova, O. A., Akhutina, T. V., Rusetskaya, M. N., Gusarova, Z. V.

Дата публикации: 2019

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:35:00Z

Аннотация:

В статье представлены основные результаты социологического опроса населения России по проблеме дислексии и дисграфии у детей.

Ключевые слова:
СОЦИОЛОГИЯ — РОССИЯ, СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ШКОЛЬНИКИ, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, НАРУШЕНИЯ ЧТЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ ПИСЬМА, ДИСГРАФИЯ, ДИСЛЕКСИЯ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ, СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ОПРОСЫ, ВСЕРОССИЙСКИЕ ОПРОСЫ, ОПРОСЫ НАСЕЛЕНИЯ, THE POLL, DYSLEXIA, DYSGRAPHIA, DISORDERS OF READING, SPEECH THERAPY, SPEECH DISORDERS, CHILDREN WITH SPEECH DISORDERS, PSYCHOLOGICAL SUPPORT, INCLUSIVE EDUCATION, PEDAGOGICAL SUPPORT, DISABILITIES IN LEARNING

Тип: Article

Другие версии документа

Проблема нарушений письма и чтения у детей: данные всероссийского опроса

Связанные документы (рекомендация CORE)

Партнеры

КФУ
ТГУ
Elpub
СФУ
Webpublishers

Индексация

BASE
WorldCat
OpenAIRE
EDS
core