В работе представлен вариант социального партнерства дополнительного художественного образования отвечающего современным требованиям. Разработанная программа социального партнерства может быть использована учреждениями дополнительного образования, реализующих образовательные программы художественно-эстетического цикла, другими образовательными и культурными организациями,заинтересоваными в создании условий на основе социального партнерства, необходимых для полноценной художественной подготовки детей.