расширенный поиск
Дата публикации: 2016
Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:38:50Z
Данная работа посвящена проблеме обучения учащихся деловой письменной речи. Для отбора содержания обучения деловой переписке был проведен лингвистический, стилистический, культурологический и прагматический анализ деловых писем.
Тип: thesis