О проблемах формирования реальных профессиональных компетенций студентов, обучающихся дистанционно

Морозов, Г. Б.; Осинцева, А. А.

О проблемах формирования реальных профессиональных компетенций студентов, обучающихся дистанционно

Дата публикации: 2017

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:47:44Z

Аннотация:

Одной из форм самостоятельного получения профессиональных компетенций становится дистанционное обучение, связанное с появлением регулярной и доступной электронной связи. В Федеральном законе "Об образовании в Российской Федерации" данная форма обучения рассматривается в качестве одного из звеньев в цепи непрерывного образования. Высшее образование без отрыва от производства – наиболее подходящая сфера дистанционного обучения для формирования профессиональных компетенций выпускников вузов. О проблемах реализации дистанционного образования и авторские предложения по их решению.

Ключевые слова:
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ИНФОРМАЦИОННО-ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, СТУДЕНТЫ, ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Тип: Article