Дата публикации: 2016

Дата публикации в реестре: 2020-03-13T11:27:26Z

Аннотация:

Приведены требования современного рынка труда к выпускнику строительных специальностей и сформулированы цели математического образования. Обоснована роль компетентностного подхода в обеспечении качественной подготовки специалиста. Обозначены основные цели организации учебного процесса обучения дисциплине «Математика» при подготовке инженера-строителя с позиции компетентностного подхода. Исследован вопрос по прикладной направленности материала, как необходимого средства для достижения поставленных целей. Выделены новые направления по совершенствованию учебного процесса в обу- чении математике с целью формирования академических и профессиональных компетенций выпускника.

Тип: Article

Другие версии документа

Реализация компетентностного подхода в обучении математике студентов строительных специальностейРеализация компетентностного подхода в обучении математике студентов строительных специальностей