Изложены теоретические основы влияния депривационной системы на эмоциональную сферу подростков-сирот. Выделены три группы
гностических конструктов, необходимых для развития и формирования эмоциональной сферы подростков в условиях социальной депривации, а также раскрываются особенности формирования эмоции «радость» у подростков