Философия диалога О. Розенштока-Хюсси в контексте проблем современного образования

Монастырская, И. А.

Философия диалога О. Розенштока-Хюсси в контексте проблем современного образования

Дата публикации: 2015

Дата публикации в реестре: 2020-02-28T09:02:44Z

Аннотация:

Анализируется с позиции философии диалога концепция современного образования как образования на всю жизнь, основные принципы которого утверждены Болонской декларацией (1993) и рекомендованы для реформ систем образования в мире. Исследование обращено к философии диалога Ойгена Розенштока-Хюсси (1888-1973), немецко-американского мыслителя, ученого, педагога, теолога

Ключевые слова:
философия, философская антропология, диалог, философия диалога, непрерывное образование, опережающее сознание, живое знание, речевое мышление, Розеншток-Хюсси О.