Доступ к полному тексту открыт из сети СФУ, вне сети доступ возможен для читателей Научной библиотеки СФУ или за плату.
Представлены исследования по конструированию среды инновационного инженерного образования, понимаемого как комплекс условий, позволяющих перевести студента из «пространства знаний» в «пространство деятельности» в соответствии с требованиями идеологии Всемирной инициативы CDIO в условиях реализации компетентностного подхода. Предназначена научным работникам, аспирантам и докторантам. Будет полезна специалистам в области организации и управления сферой профессионального образования.