студенческая научная конференция; содействие и активное участие; формирование и развитие личности; речевая деятельность; научный интерес; высокие достижения; аналитическая способность
В статье представлен опыт организации работы в студенческом научном кружке на кафедре русского и белорусского языков через призму комплексного взаимодействия всех видов речевой деятельности: слушания, говорения, письма и чтения в ходе подготовки к выступлению на конференции - и как фактор благоприятного воздействия одного вида на другой.