С вступлением в век информатизации и компьютерных
технологий у общества появилась возможность более эффективной обработки,
хранения и представления информации, что позволило качественно
обрабатывать большие потоки информации. Но на современном этапе развития
информационной культуры общества знания устаревают очень быстро. Именно
это обуславливает актуальность поисков новых подходов к организации
образовательного процесса.
