Рассматривается использование интеллект-карт как одной из инновационных интерактивных форм работы по формированию у обучающихся основ правовой культуры. Представлена история развития этой инновации, предлагается развернутый алгоритм построения интеллект-карты на примере работы с понятием "структура права", раскрываются психолого-педагогические возможности работы с интеллект-картами