О роли междисциплинарных связей в процессе подготовки бакалавров по направлению &quot;Педагогическое образование&quot;

Ермоленко, Т. А.

О роли междисциплинарных связей в процессе подготовки бакалавров по направлению "Педагогическое образование"

Дата публикации: 2022

Дата публикации в реестре: 2024-07-01T14:28:00Z

Аннотация:

В статье рассматриваются актуальные вопросы педагогики, пути реализации принципов дидактики: связи теории с практикой, принципа межпредметных связей и интегративного подхода. Гибкость учебного процесса зависит не только от набора и количества дисциплин в учебном плане, но и от научно-обоснованного их содержания, наполнения их заданиями, опробованными на практике и формирующими необходимые компетенции будущих специалистов

Ключевые слова:
интеграция в обучении, межпредметные связи, педагогическое образование, проектная деятельность, профессиональная подготовка