Принципы создания учебных пособий по глаголу для студентов-иностранцев подготовительного факультета (элементарный и базовый уровни владения языком)

Gadalina I.I.

Принципы создания учебных пособий по глаголу для студентов-иностранцев подготовительного факультета (элементарный и базовый уровни владения языком)

Дата публикации в реестре: 2024-10-01T17:29:41Z

Аннотация:

В статье рассматривается необходимость создания специализированных учебных пособий по изучению русского глагола в период довузовского обучения с помощью мнемотехнических средств.

Ключевые слова:
частотность глагольных ошибок, verb error rate, de-automation of verb forming skills, verb methodology subsystem, abstract and graphic visibility as mneumonics means, деавтоматизация навыков оформления глагола, глагольная методическая подсистема, абстрактно-графическая наглядность как средство мнемотехники

Тип: Article

Источник: Научный вестник Воронежского государственного архитектурно-строительного университета. Серия: Лингвистика и межкультурная коммуникация