Дата публикации: 2014

Дата публикации в реестре: 2025-10-15T19:27:20Z

Аннотация:

В статье анализируется роль интерактивных форм обучения, в частности метода проектной деятельности, в реализации личностного и деятельностного подходов при формировании социально-культурных и профессиональных компетенций студентов.

Тип: Article

Другие версии документа

Апелляция к концепту вреда в дискурсе социальной рекламыИнтерактивные методики обучения бакалавров по направлению подготовки "Реклама и связи с общественностью"Дискурс социальных ценностей: структура и базовые дискурсивные практикиИмажитивная реклама: измерение эмоционального воздействия (на примере рекламы парфюмерной продукции)Позиционирование и продвижение продуктов питания: концептосфера и способы вербализации (ATL- и BTL-коммуникация)Апелляция к юмору vs апелляция к страху в дискурсе социальной рекламыПроектная деятельность при изучении курса "Социальная реклама"Апелляция к юмору vs апелляция к страху в дискурсе социальной рекламыПозиционирование и продвижение продуктов питания: концептосфера и способы вербализации (ATL- и BTL-коммуникация)Имажитивная реклама: измерение эмоционального воздействия (на примере рекламы парфюмерной продукции)