Ethnic Tatars in contention for recognition and autonomy: bilingualism and pluri-cultural education policies in Tatarstan - «Национальный агрегатор открытых репозиториев российских университетов» (НОРА)

Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

расширенный поиск

Ethnic Tatars in contention for recognition and autonomy: bilingualism and pluri-cultural education policies in Tatarstan

Дата публикации: 2016

Дата публикации в реестре: 2020-03-01T01:24:51Z

Аннотация:

Ключевые слова:
multicultural education, national minorities, Russian Federation, Tatar language, Tatarstan republic

Тип: Article

Источник: SCOPUS00905992-2016-44-1-SID84958033603

Другие версии документа

Ethnic Tatars in contention for recognition and autonomy: bilingualism and pluri-cultural education policies in Tatarstan

Связанные документы (рекомендация CORE)