СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ТЬЮТОРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

Ахметшин Э.М.; Васильев В.Л.; Гапсаламов А.Р.

СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ТЬЮТОРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ

Ахметшин Э.М., Васильев В.Л., Гапсаламов А.Р.

Дата публикации: 2019

Дата публикации в реестре: 2020-03-01T01:45:11Z

Аннотация:

В работе с учетом современных трендов развития образования и процессов цифровизации описаны основные проблемы и перспективы работы учителя - тьютора в школе. Рассмотрены основные новые цифровые и педагогические технологии и методы, которые может применять учитель - тьютор для решения современных задач. Описаны такие подходы как перевернутый класс и смешанное обучение. Показаны преимущества применения он-лайн курсов, тестовых сервисов и информационных ресурсов. Практические выводы работы получены по результатам проведения курсов повышения квалификации для учителей - тьюторов в области цифровых технологий по заказу Министерства образования и науки Республики Татарстан. Сформулированы проблемы и пути их решения в работе учителя-тьютора с учетом современных требований к образовательному и воспитательному процессу в школе.