Образовательная доктрина в системе инструментов публичного управления образованием: правовой аспект

Кирилловых, Андрей Александрович

Образовательная доктрина в системе инструментов публичного управления образованием: правовой аспект

Дата публикации: 2018

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T18:31:10Z

Аннотация:

Проведен содержательно-регулятивный анализ доктрины как инструмента государственного воздействия на общественные отношения. В результате исследования формулируется понятие, а также показываются роль, значение, место и перспективы образовательных доктрин в механизме публичного управления образованием. Образовательная доктрина представляет собой систему идей, взглядов и ценностей, отражающих в рамках программно-целевого ориентира стратегические направления развития отношений в образовательной сфере.

Ключевые слова:
управление образованием, доктрины, концепции, правовые аспекты, образование

Тип: статьи в журналах

Источник: Вестник Томского государственного университета. 2018. № 434. С. 193-198