Кратко охарактеризованы основные аспекты реализации концепции непрерывного экологического образования в школах и дошкольных учреждения страны; рассмотрены подходы в использовании для этой цели современных информационных технологий через создание и внедрение в учебно-воспитательный процесс компьютерных программных средств экологической
направленности.