Теоретические представления о роли речевых кинестезий для развития фонематических процессов: (звукоразличения и фонематического анализа) - «Национальный агрегатор открытых репозиториев российских университетов» (НОРА)

Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

расширенный поиск

Теоретические представления о роли речевых кинестезий для развития фонематических процессов: (звукоразличения и фонематического анализа)

Репина, З. А.

Дата публикации: 2014

Дата публикации в реестре: 2020-03-03T20:42:33Z

Аннотация:

В статье рассматривается роль артикуляции в развитии фонематического слуха и фонематического анализа.

Ключевые слова:
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, РЕЧЕВЫЕ КИНЕСТЕЗИИ, ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ СЛУХ, ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, МЫШЕЧНАЯ ЧУВСТВИТЕЛЬНОСТЬ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, АРТИКУЛЯЦИЯ, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, ЗВУКОВОЕ ВОСПРИЯТИЕ, НАРУШЕНИЯ СЛУХА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ СЛУХА, СУРДОПЕДАГОГИКА, ЗВУКИ РЕЧИ

Тип: Article

Связанные документы (рекомендация CORE)