В настоящее время уделяется особое внимание вопросам образования и развития как залогу решения гуманитарных проблем, которые есть сегодня и будут возникать в дальнейшем. Сформирован список "компетенций будущего", которые будут иметь наибольшее значение в успешной деятельности в современных условиях. В данной статье рассмотрены некоторые варианты, как можно внедрить данные компетенции через несложные эксперименты в организации образовательной ситуации.