В статье рассмотрены теоретические и практические аспекты изучения и сохранения историко-культурного наследия. Представлены содержательные аспекты понятия "памятник", "культурное наследие". Отмечена важность охраны памятников истории и культуры в современном обществе. Акцент сделан на взаимодействии культурного наследия и образовательного пространства. В рамках историко-культурной концепции действуют особые материальные и духовные условия для формирования и развития личности в ситуации преемственности культуры. Показана роль музеев в культурно-образовательном пространстве, которая ориентируется на социокультурные потребности населения. Автором отмечается процесс вовлечения посетителей музея во взаимодействие с музейной экспозицией. В результате этого происходит сохранение исторической памяти народа и передача ее последующим поколениям.