Эмиль Дюркгейм как основоположник социологии образования

Вороненко, А. И.

Эмиль Дюркгейм как основоположник социологии образования

Дата публикации: 2019

Дата публикации в реестре: 2021-05-18T14:08:44Z

Аннотация:

Статья посвящена изложению основных идей французского социолога Эмиля Дюркгейма как основоположника социологии образования. В ней анализируются работы ученого в области данной специальной социологической теории. Проанализированы ключевые идеи Дюркгейма, представлены их роль и значение для современной социологии образования и педагогических дисциплин.

Ключевые слова:
социология образования, система образования, образовательная реформа, социальная солидарность, индустриальное общество, мораль, моральное образование, школьная среда, педагогика

Тип: Article