Опыт изучения и преподавания этических дисциплин позволил создать образовательно-методический комплекс то ли вузовского гуманитарного спецкурса, то ли курсов выбора жизненных стратегий и личностного самоопределения, то ли алгоритма построения конструкта личностного и профессионального роста. Спецкурс, классические и инновационные разработки преподавания в учебном процессе всех форм обучения гуманитарного вуза, алгоритмы консультирования и метаконсультирования в работе соответствующих служб вуза, организаций и предприятий (социально-психологическое консультирование, профориентация, отбор, распределение и т.п.) и предложение подобных алгоритмов потенциальным заказчикам (маркетинговые и рекламные службы, службы найма и т.п.), - вот некоторые ожидания от внедрения основных идей и положений данного комплекса