Проблемы построения курса "Методика преподавания истории в школе" в классическом университете (на примере исторического факультета ТГУ) - «Национальный агрегатор открытых репозиториев российских университетов» (НОРА)

Материалов:
1 005 012

Репозиториев:
30

Авторов:
761 409

расширенный поиск

Проблемы построения курса "Методика преподавания истории в школе" в классическом университете (на примере исторического факультета ТГУ)

Соколов, Виктор Юрьевич

Дата публикации: 2004

Дата публикации в реестре: 2023-12-05T16:07:19Z

Ключевые слова:
методика преподавания истории в школе, подготовка учителя истории, историческое образование, организация уроков в школе, образование, проектирование образовательной деятельности, практические занятия, оценивание, учебные курсы, педагогическая деятельность, методика преподавания в вузе, Томский государственный университет. Исторический факультет, университетское образование, педагогическая практика, лекции, уроки истории, труды ученых ТГУ

Тип: статьи в журналах

Источник: Вестник Томского государственного университета. 2004. № 281 : Серия "История. Краеведение. Этнология. Археология". С. 224-226

Связанные документы (рекомендация CORE)