С вступлением в век информатизации и компьютерных технологий у
общества появилась возможность более эффективной обработки, хранения и
представления информации, что позволило качественно обрабатывать большие
потоки информации. Но на современном этапе развития информационной
культуры общества знания устаревают очень быстро. Именно это обуславливает
актуальность поисков новых подходов к организации образовательного процесса.
